Page 131 - Çevre Şehir ve İklim Dergisi - Sayı 6

Asu İrem Özfırtına - Ruşen Yamaçlı

Şekil 2: Tarım eğitimi ve desteklediği Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Tarım uygulamalarının eğitime uyarlanması ve bilinçli bir neslin yetişmesi so-
nucunda bireysel, toplumsal, çevresel yönlerden pek çok fayda sağlanma po-
tansiyeli bulunmaktadır. Yapılan bu çalışmada tarım eğitiminin dokuz farklı Sür-
dürülebilir Kalkınma Amaçları’nı destekleyeceği tespit edilmiştir. Bu bağlamda,
tarım eğitiminin çeşitli SKA ilişkisi Tablo.1’de detaylı bir şekilde incelenmiştir.

Tablo.1: Tarım eğitimi ve Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına katkıları

SÜRDÜRÜLEBİLİR TARIMIN EĞİTİME UYARLANMASININ KALKINMA
KALKINMA AMAÇLARINA ÖNERİLEN KATKISI
AMAÇLARI

Tarım sektöründeki nitelikli eğitim programları, iş imkânla-
rının arttırılması ve gıda güvencesinin sağlanması yoluyla
SKA-1 Yoksulluğa yoksulluğun azaltılmasına önemli katkılar sunmaktadır. Bu
Son programlar, bireylerin ekonomik fırsatlara erişimini artırarak
ve tarım temelli girişimciliği teşvik ederek ekonomik refahın
yükseltilmesine yardımcı olur.

Yerel tarım uygulamaları üzerine yoğunlaşan eğitimler, toplu-
mun her kesimine sağlıklı gıdaların ulaştırılmasını kolaylaştırır.
SKA-2 Açlığa Son Bu eğitimler, yerel üretim kapasitesini artırarak ve sürdürüle-
bilir tarım tekniklerini benimseyerek açlıkla mücadelede etkin
bir rol oynar.

Kaliteli tarım ürünlerinin üretimi, toplum sağlığının korun-
SKA-3 Sağlık ve masına katkıda bulunur. Erken yaşlardan itibaren çocukların
Kaliteli Yaşam doğa ile iç içe olmaları, fiziksel ve zihinsel sağlıklarını olumlu
yönde etkiler.

130 Çevre, Şehir ve İklim Dergisi